Trabalho de História para a 900

Pessoal:

Abaixo está a proposta de trabalho para a composição da nota do Segundo Bimestre. Antes de continuar, leiam algumas informações importantes:


  • O prazo final para a entrega deste trabalho é 04/06/2012;
  • O trabalho PODE SER ENTREGUE pela Internet (e eu prefiro), mas isso NÃO É UMA OBRIGAÇÃO! O aluno que estiver impossibilitado de entregar o trabalho on line pode optar pela impressão em uma folha ou, ainda, entregá-lo escrito à mão. Uma questão é importante: Seja qual for a forma de entrega, só aceitarei trabalhos até o dia 04/06;
  • Para quem optar pela entrega em papel, o enunciado do trabalho está no livro 2, páginas 94 e 95;
  • Para quem for imprimir o trabalho no colégio, vale a dica: A escola não imprime trabalhos na véspera ou no dia da entrega, portanto, esteja adiantado; 
  • Para a entrega pelo site, o aluno deve, primeiro, procurar seu nome na lista de alunos. Após, deve responder as perguntas nos campos adequados;
  • Após terminar, deve clicar em ENVIAR e verificar se a mensagem informando que o trabalho foi enviado apareceu na tela;
  • Se o formulário de respostas não aparecer no final desta página, você pode tentar responder clicando aqui.
  • Entre em contato comigo em caso de dúvidas, mas não deixe para a última hora, ok?
LEIA O TEXTO ABAIXO
(disponível na página 94 e 95 do Livro 2)


No final da década de 1930, a superação da Grande Depressão permitiu aos EUA retomar a ideologia do American Way of Life que associava a felicidade das pessoas à quantidade de bens que conseguissem consumir. Muitos países tentaram (e tentam até hoje) imitar os EUA nesse sentido.

Leia o fragmento abaixo, a respeito dos custos ambientais do consumo desenfreado. Depois, responda as questões.

Muitas de nossas ações em favor de um mundo melhor envolvem a questão do consumo. O planeta é habitado atualmente por 6,5 bilhões de pessoas, a maioria delas com aspirações (perfeitamente legítimas e compreensíveis) de atingir o glorificado padrão de vida norte-americano. Ocorre, porém, que os Estados Unidos, que possuem apenas 1/25 da população do mundo, são responsáveis por um terço de todo o consumo de energia e de toda a dilapidação de recursos naturais. Logo, alcançar seu padrão de vida é um objetivo claramente impossível, e persegui-lo só pode trazer (e está trazendo) uma imensa frustração para a grande maioria dos seres humanos. Se considerarmos que, em linhas gerais, a intensidade da crise ecológica é proporcional tanto ao tamanho da população quando ao consumo de recursos per capita, não há outro jeito: é preciso reduzir um ou outro – ou ambos.
Fernando Fernandez. Aprendendo a lição de Chico Canyon. Do “desenvolvimento sustentável” a uma vida sustentável. São Paulo: Instituto Ethos, 2005. p. 16.


Violência Urbana

Pessoal:

Como comentado na aula de hoje (08/05), segue o esquema para o trabalho de Sociologia, valendo nota para o Segundo Bimestre.

Alguns alertas importantes:

Prazo para entrega encerrado. 

  • O prazo para entrega é até o dia 29 de maio de 2012. Nenhum trabalho será aceito após essa data;
  • O aluno que se julgar impossibilitado de entregar o trabalho diretamente pelo site pode optar pela impressão ou resposta à mão (seguindo as normas básicas de formatação). Ninguém é obrigado a entregar o trabalho pela página;
  • Não se esqueça de localizar o seu nome na lista do "Identifique-se";
  • Digite e salve seu trabalho no seu computador e guarde-o até conhecer a nota. Isso evita contratempos;
  • Após o envio do trabalho, uma mensagem de confirmação aparece na tela, confirmando o envio. Se não aparecer para você, tente novamente;
  • Caso não visualize o formulário abaixo, clique aqui pra enviar sua resposta.



Consciência Coletiva

Prazo final para entrega deste trabalho: dia 31/05 até às 23h59min.

Caso tenha dificuldade em acessar o formulário através desta página ou não visualize a atividade abaixo, acesse o seguinte clique aqui para fazer o trabalho.

Entrem em contato em caso de dúvidas.

Alunos que quiserem, solicitem folha com o enunciado para entrega do trabalho por escrito.

Boa sorte!




Roma

Amigos:
Como prometido, seguem mais trechos sobre a série Roma. Embaixo de cada vídeo vão algumas poucas explicações. Guardem as dúvidas para as aulas de sexta.

[Atualizando] Lista dos Imperadores Romanos







No vídeo acima vocês podem ver Otávio ainda criança, com sua mãe Servília. A educação de Otávio era a militar e sua mãe o manda para a guerra. Sua vocação, no entanto, era a política e a filosofia. No vídeo há a parte da ida e da volta da guerra.







Este vídeo mostra Júlio César em visita ao Egito. O Egito, nesse período, é vassalo de Roma, ou seja, deve dinheiro e obediência ao Império. Isso é facilmente percebido pela curiosidade que a visita de César desperta na população. Vocês devem notar também a diferença entre as culturas romana e egípcia observando as roupas e os costumes. Quando César adentra o palácio, um dos “tutores” do Faraó o apresenta pomposamente, atribuindo-lhe inúmeros adjetivos. Trata-se se Ptolomeu, uma pequena criança engraçada. Para fazer uma média com César, Ptolomeu tenta um agrado: a cabeça de Pompeu, um dos líderes do 1º Trinvirato, mas César não aceita.







Neste vídeo, Tito Pullo, um dos mais valentes soldados da 13ª Legião, está preso aguardando sua vez de morrer na arena. Pullo é o melhor amigo de Voreno (aquele que foi atrás da mulher resolver o problema da traição). Vejam a questão da religiosidade longo no começo, quando ele oferece a Juno, Gaia etc (deuses) a vida de um inseto. A batalha é épica!






 

Neste video, a morte de Cícero, o grande orador, a mando de Marco Antônio. Vejam como o escravo sofre a morte de seu senhor.





Por fim, neste ultimo video, Marco Antônio, refugiado no Egito, recebe a notícia de que Cleópatra, sua amante, está morte e decide terminar também com sua vida, uma vez que os exércitos de Otávio Augusto estão chegando.

Procurem mais trechos nos vídeos relacionados.

Resenha-crítica para Sociologia

Atenção turmas 1001 e 1002: o trabalho a seguir complementará a nota de Sociologia do 1º bimestre. Ele tem como base o curta "Levante a sua Voz", que traz ideias sobre a liberdade de imprensa e de expressão. Leiam as instruções e façam o trabalho com capricho. Qualquer dúvida, entrem em contato comigo. Cuidado com o prazo final; ele precisa ser respeitado.

Se tiver problemas com a visualização do formulário abaixo, clique aqui.
Se quiser assistir o curta novamente, clique aqui. 





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